Multiple Repr©Þsentationen, Verst©Þndnis Physikalischer Experimente und Kognitive Aktivierung Ein Beitrag Zur Entwicklung der Aufgabenkultur
| Author/creator | Scheid, Jochen Author |
| Format | Electronic |
| Publication Info | Berlin : Logos Verlag Berlin Bristol : ISD [Distributor] |
| Description | 304 p. 08.270 x 05.710 in. |
| Supplemental Content | Full text available from Ebook Central - Academic Complete |
| Series | Studien Zum Physik- und Chemielernen Ser. 151 |
| Summary | Annotation Ergebnisse aktueller Forschung betonen die Rolle multipler Repr©Þsentationen f©ơr ein angemessenes Verst©Þndnis naturwissenschaftlicher Experimente und Ph©Þnomene. Jedoch sind Sch©ơlerinnen und Sch©ơler kaum in der Lage, ad©Þquat mit verschiedenen Repr©Þsentationen gleichzeitig zu arbeiten. Ziel dieser Arbeit ist die die Untersuchung der Wirksamkeit der F©œrderung der Repr©Þsentationskompetenz durch auf Experimente bezogene kognitiv aktivierende Repr©Þsentations-Analyse-Aufgaben (RATs). Diese beinhalten multiple Repr©Þsentationen und unterst©ơtzen die Ausbildung koh©Þrenter mentaler Modelle. Zum Vergleich der Lernwirksamkeit von RATs gegen©ơber traditionellen Aufgaben wurde eine quasiexperimentelle Interventionsstudie durchgef©ơhrt.Die Ergebnisse zeigen, dass kognitive Aktivierung durch RATs verglichen mit traditionellen Aufgaben zu einer h©œchst signifikanten Verbesserung der Entwicklung der Leistung und der F©Þhigkeit der Lernenden, Koh©Þrenz zwischen Repr©Þsentationen zu erzeugen, f©ơhrt, die auch mittelfristig noch nachweisbar ist. |
| Access restriction | Available only to authorized users. |
| Technical details | Mode of access: World Wide Web |
| Genre/form | Electronic books. |
| ISBN | 9783832534493 |
| ISBN | 3832534490 (Trade Paper) Active Record |
| Standard identifier# | 9783832534493 |
| Stock number | 01426427 |
Availability
| Library | Location | Call Number | Status | Item Actions |
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| Electronic Resources | Access Content Online | ✔ Available |