A Desconstrução Do Construtivismo Na Educação Crenças e Equívocos de Professores, Autores e Críticos
| Author/creator | Chakur, Cilene Ribeiro de Sá Leite Author |
| Format | Electronic |
| Edition | Digital original |
| Publication Info | São Paulo : Editora UNESP São Paulo : SciELO [Distributor] |
| Supplemental Content | Full text available from DOAB: Directory of Open Access Books |
| Summary | Annotation A autora faz aqui a defesa da teoria de Piaget e aponta os descaminhos dessa teoria no âmbito educacional, esclarecendo, além de rebater, as principais críticas que se faz a ela. Para isso, levanta e discute ideias comumente encontradas em textos educacionais "ditos construtivistas", artigos e obras de seus críticos e, ainda, nas concepções que emergem no discurso de professores, buscando identificar equívocos, distorções e congruências. O principal objetivo da autora é mostrar como o Construtivismo tem sido "desconstruído" na área educacional e recolocar a teoria piagetiana em seus espaços próprios - os da Epistemologia e Psicologia. Ela procura analisar as concepções que considera falsas ou simplesmente desvirtuadas sobre o Construtivismo no âmbito educacional a partir do interior da teoria, ou seja, recorrendo a argumentos que se apoiam nos "propósitos, questões e conceitos que informaram o trabalho científico de Piaget". O livro foi dividido em três partes. A primeira, intitulada "Construtivismo, psicologia e educação" trata de elucidar os conceitos-chave da teoria piagetiana, recordar como o Construtivismo veio a tornar-se uma corrente hegemônica na Psicologia e mostrar sua trajetória na educação brasileira. A segunda parte ("Uma pesquisa sobre os desvios do Construtivismo em professores do ensino fundamental") apresenta dados quantitativos acerca desses "desvios", os principais equívocos dos professores e uma interpretação sobre as causas de tal "assimilação deformante". A terceira parte, "Piaget e seus intérpretes", é dedicada aos intérpretes de Piaget, incluindo seus críticos. Aborda os "recados" enviados aos professores por autores construtivistas e os "pecados" contidos em certas ideias que se transformaram, inclusive, em slogans, além de questionar mais um caso de "assimilação deformante". |
| Access restriction | Available only to authorized users. |
| Technical details | Mode of access: World Wide Web |
| Genre/form | Electronic books. |
| ISBN | 9788568334485 |
| ISBN | 8568334482 (E-Book) Active Record |
| Standard identifier# | 9788568334485 |
| Stock number | 01889396 |
Availability
| Library | Location | Call Number | Status | Item Actions |
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| Electronic Resources | Access Content Online | ✔ Available |